Sport collectif
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Quand le sport individuel devient sport collectif
Par définition, le sport collectif est une discipline sportive, souvent un jeu d'extérieur mais pas seulement, qui oppose des équipes entre elles. À l’image du basket, du football, du hand, du volley-ball, etc. A contrario, le sport individuel oppose un individu à un autre, comme le tennis, le badminton, la gymnastique, etc. Il est tout de même intéressant de distinguer sport collectif et sport d’équipes.
Comment différencier sport collectif et sport en équipes ?
Un sport collectif ne peut pas attribuer de titre individuel, seuls des titres collectifs peuvent être donnés. Cependant, certains sports, dits individuels, peuvent également être des sports d’équipe. Le cyclisme et la natation sont par exemple parfois des sports d’équipes, mais cela n’en fait pas pour autant des sports individuels. Le tennis, par exemple, peut également entraîner un face-à-face entre 4 joueurs, dans le cadre d’une rencontre en double. Ainsi, au niveau compétition, s’agissant de la Coupe Davis pour les hommes ou de la Fed Cup pour les femmes, il existe une dimension collective, puisque le résultat des différents matchs est comptabilisé pour une seule et même équipe. Dans le cyclisme, on peut retrouver une approche identique de sport individuel, mais parfois en équipe également.
Parce qu’une règle sans exception, ce serait trop simple : il en existe bien une ! L’aviron. En skiff, il s’agit d’un sport individuel, mais pour les séries ou les bowls, il s’agit d’un sport collectif.
Les sports de ballons sont-ils tous des sports collectifs ?
Oui, et non ! En règle générale, les sports de ballons sont tous collectifs sauf la gymnastique rythmique. En effet, les gymnastes utilisent bien un ballon, mais il s’agit ici d’un accessoire utilisé de manière individuelle.
Le sport collectif au niveau olympique
Il existe évidemment une série de sports collectifs reconnus et représentés aux Jeux Olympiques. Il s’agit du basket-ball, du football, du handball, du hockey sur gazon, du hockey sur glace, du volley-ball, du water-polo et du Rugby à 7. Bien sûr, il existe beaucoup d’autres sports collectifs ayant des fédérations et organisant des championnats divers comme le football américain, le baseball, le cricket, futsal, le kinball, le roller derby…
L’intérêt de la pratique d’un sport collectif à l’école : quels sont les différents enjeux et les compétences attendues ?
Le sport collectif est caractérisé par un affrontement de deux équipes, dans le seul but d’atteindre une cible, avec un objet, dans un cadre réglementé. À l’école primaire, le premier enjeu est d’apprendre à s’organiser, avec ou contre les autres, tout en respectant les conditions de jeu, communes à chaque joueur. L’enjeu suivant étant de mettre en œuvre, collectivement, des stratégies de défense et d’attaque. À l’issue de la 5ème primaire, par la pratique d’un sport collectif, l’enfant aura développé des compétences civiques et sociales (coopération entre élèves, respect des règles sportives et de vie collective), ainsi que de l’autonomie et de l’initiative (respect des consignes, persévérance, auto-évaluation, implication). Autant d’éléments qui expliquent pourquoi la pratique d’un sport collectif est une discipline importante à l’école.
La pratique de sports collectifs nécessite l’acquisition d’un peu d’équipement sportif par le club ou l’association chargé d’initier les élèves
Au-delà des infrastructures sportives (sur lesquelles Idemasport peut également intervenir), le club (ou l’association) doit proposer un matériel adapté aux sports collectifs qu’il propose — un ballon et des panneaux de basket, par exemple. Pour s’équiper, ils peuvent se tourner vers la société Idemasport ! Forte d’une expérience de 20 ans dans le domaine, elle propose un catalogue de plus de 5 000 produits. Des produits, régulièrement complétés d’articles innovants, élaborés en concertation avec les professionnels du monde sportif, pour conserver la pertinence du terrain. L’équipe d’Idemasport, composée d’une trentaine de collaborateurs, peut également intervenir pour guider les choix, voire installer et entretenir les différents équipements choisis. N’hésitez pas à demander conseil sur son site ou sur ses showrooms (près de Liège et Bruxelles).
Pratiquer un sport collectif offre de nombreux bienfaits pour l’accomplissement des enfants
Le sport, et spécifiquement le sport collectif, est une belle école de la vie : au-delà des bienfaits physiques de sa pratique, il offre à l’enfant la possibilité de trouver une place au sein d’un groupe. Propice au développement de soi et à la confiance en soi, le sport collectif permet de se mesurer aux autres — une notion importante, notamment chez les jeunes garçons. Ce n’est qu’à partir de l’âge de 12 ans qu’ils peuvent mesurer leur progrès par eux-mêmes (aptitude, effort, chance, talent). Avant, ils ne peuvent le faire qu’à travers le regard des autres et selon leur situation au sein du groupe. Le rôle des parents et des entraîneurs est ici de les encourager, sans pour autant les pousser à la performance : dans les premiers temps, le succès se mesure par l’effort consenti, plutôt que par les bons résultats.
Tout le matériel pour votre sport collectif vous attend chez Idema
Vous trouverez tout le matériel nécessaire pour vos séances de psychomotricité, que ce soit en extérieur ou en intérieur, chez Idema. N'hésitez pas à consulter nos autres ressources sur le sujet pour plus de conseils :
- La pratique de sports collectifs nécessite l’acquisition d’un peu d’équipement sportif par le club ou l’association chargé d’initier les élèves
- Pratiquer un sport collectif offre de nombreux bienfaits pour l’accomplissement des enfants
- L’intérêt de la pratique d’un sport collectif à l’école : quels sont les différents enjeux et les compétences attendues ?
- À la recherche de sports collectifs originaux à proposer à vos élèves ?
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Mardi | 9:00-13:00, 14:00-17:00 |
Mercredi | 9:00-13:00, 14:00-17:00 |
Jeudi | 9:00-13:00, 14:00-17:00 |
Vendredi | 9:00-13:00, 14:00-17:00 |
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Dimanche | Fermé |